“撕贴”游戏真好玩

李媛 2017/10/13 14:19:18

记录人：李媛      观察对象：丁宇童    观察时间：10月13日

一、注意部分：

片段一：

在美工区你发现有许多小兔的轮廓图，还有许多漂亮的色粉纸，你发现这是一个好玩的撕纸游戏，于是你来到美工区后就急忙选择了给小兔子穿衣服的游戏，你选了你最喜欢的红色色粉纸给小兔穿衣服，可是你在撕贴的过程中发现了旁边小朋友给小兔子穿衣服的方法和你的不一样，小嘴里还自言自语的说我也像你一样，先把需要的色粉纸撕好碎片，然后再给小兔子穿。

后来你发现小兔的裙子只有红色撕纸一种颜色，觉得并不满意，于是你又撕了一些蓝色的纸片，很快你把小兔的衣服穿好了，并且很满意自己的作品。

片段二：

    美工区放了由小朋友一起捡来的枯树枝，你迫不及待的想要为枯树枝装饰的漂亮一点，你来到美工区首先就选择了一根树枝用你最喜欢的撕纸碎片来为它装饰，你在一个树枝杈上贴了很多纸片，就像树枝杈里开了一朵“大花”一样，尽管花已经很大了，但是似乎你并不满意，一直往上面贴着你喜欢的纸片，于是老师走上前去问你为什么树枝上只有一朵大花，纸片都贴在了一起，旁边都是光秃秃的，你如有所思的看了看手里的枯树枝，又看了看旁边小朋友的作品。

片段三：

    你学着旁边小朋友贴纸的样子很认真的为手里的枯树枝装饰着，你装饰的越来越顺手了，又重新选了一根树枝，这次你没有像之前一直往树枝杈里贴纸，而是选择了很多空的地方来装饰，装饰完树枝，你还对老师说，要将“花”放在花瓶里，于是老师为你们找来了“花瓶”让“花”尽情的绽放。

二、识别部分：

童童，在美工游戏中，我发现你很喜欢玩撕贴纸游戏，在给小动物穿衣服时你会选择自己喜欢的颜色撕纸进行装饰，在与同伴的讨论中你发现了，用各种总不同颜色的纸片来装饰似乎更漂亮，于是，你新添了蓝色，你将小兔的衣服设计的更漂亮了，在游戏中你还善于思考，善于观察，模仿力强，而且不服输，当老师询问你为什么总将撕纸贴在一个地方时，你想了想，主动看了看旁边的小朋友的作品，于是你也学着旁边的小朋友在空的地方贴撕纸，而且你还主动提议老师将装饰的花放在花瓶里，小朋友也都将花放进了花瓶里。

你有一双善于观察的眼睛，当你发现旁边小朋友的方法有所不同时，你的小眼睛很快就关注并学着旁边小朋友的方法进行活动，你还对美有一定的要求，能够将生活经验运用到游戏活动中，你是一个善于观察、善于发现的孩子，你真棒！

三、回应部分：

1、童童，在游戏活动中我发现你不只是简单模仿别人的，而且自己会探索。在以后的区域活动中会给你更多的机会，投放更多些具艺术性与生活相关的材料，吸引你的兴趣，激发你的探索欲望。

2、注重各个领域的相互渗透，为你提供丰富的、多层次的素材，引导你们展开丰富的想象力和创造力。

3、提供个人作品展示平台，互相欣赏作品，说说讲讲自己的作品，促进幼儿间的相互学习、锻炼语言表达能力。